🗾 宮城県のデータ

デジタル化は高校が上位、中学校は急反落

今回の集計で目を引くのは、宮城県の学校教育におけるデジタル化の「明暗」です。2023年の児童生徒一人当たりの学習用PC台数は、高等学校で1.3台となり、全国3位でした。高校のデジタル教科書整備率も、2013年の3.7％から2023年には46.2％まで上昇しています。10年間で42.5ポイント増え、デジタル環境の整備が着実に進んだことが今回のデータから読み取れます。

ただし、中学校のデジタル教科書整備率は異なる動きを見せました。2013年の16.0％から上昇を続け、2021年には82.1％、2022年には97.4％に達しましたが、2023年は90.0％へ7.4ポイント低下しています。過去最高を更新した翌年に下がる、突出したトレンド転換です。全国順位も44位で、整備率の高さそのものとは対照的に、順位は下位に位置しています。年度ごとの調査対象や整備状況の変化などが影響した可能性もありますが、このデータだけで理由を断定することはできません。

教育費は高校で高水準

2022年の在学者1人当たり学校教育費は、小学校が103万3190円で全国28位、中学校が125万14円で全国19位でした。高等学校・全日制では162万9005円となり、全国10位です。高校の教育費は、1975年の42万3909円から長期的に増加し、2021年の158万6315円からも上昇しました。

進学面では、2023年の高校卒業者の進学率が55.6％で、2000年の34.6％から大きく伸びています。女子は56.5％、男子は54.8％で、女子が1.7ポイント上回りました。一方、中学校卒業者の進学率は93.7％で、2006年の97.8％をピークに低下傾向です。進学率の変化には、進学意識の変化や少子化、家計負担などが背景にあると考えられます。宮城県では、高校のデジタル環境と教育費が全国上位にある一方、中学校の整備率や進学率には近年の揺れが表れているといえます。