🗾 栃木県のデータ

栃木県の教育データで目を引くのは、デジタル化の急進と、中学校卒業後の進学率低下が同時に進んでいる点です。

今回の集計では、2023年時点のデジタル教科書の整備率は、中学校で98.0％、高等学校で39.3％でした。中学校は2013年の49.7％からほぼ倍増し、2021年の91.0％、2022年の97.4％を経て高水準に達しています。高等学校も2021年の19.7％から2022年に40.0％へ急上昇しましたが、2023年は39.3％とわずかに低下しました。高等学校の学習用PC台数も2023年は1人当たり1.2台で、全国14位となっています。

その一方で、中学校卒業者の進学率は2023年に91.1％となり、全国45位でした。2013年の96.6％をピークに下落傾向が続き、2020年の94.6％からは3.5ポイント低下しています。今回の推移データ上では、1975年の90.9％に次ぐ低い水準です。中学校卒業後の進学者数も、2000年の2万3681人から2023年には1万5245人まで減少しました。

背景には、少子化による卒業者数そのものの減少に加え、進学先や進路選択の多様化などがあると考えられます。また、感染症流行期以降の学習環境や家庭の経済状況の変化が、進路に影響した可能性もありますが、今回のデータだけでは原因を断定できません。

なお、高等学校卒業後の進学率は2023年に56.9％で、2000年の45.2％から上昇しています。デジタル環境が整う一方、進学段階ごとに異なる動きが現れていることが、栃木県の教育の現在を特徴づけています。